$CH_3CH_2CONH_2$ $\xrightarrow{Br_2 / KOH_{(aq)}} X$ $\xrightarrow{C_6H_5COCl} Y$. કયું વિધાન સાચું છે?

  • A
    $X$ નું નિર્માણ એ હોફમેન ડિગ્રેડેશન છે
  • B
    $Y$ નું નિર્માણ એ શોટન-બૌમન પ્રક્રિયા છે
  • C
    $X$ એ $Y$ કરતા વધુ બેઝિક છે
  • D
    બધા જ

Explore More

Similar Questions

નીચેની પ્રક્રિયાઓની શ્રેણીને ધ્યાનમાં લો:
ક્લોરોબેન્ઝીન $\xrightarrow[ii) CO_2, H_3O^{+}]{i) Mg, \text{dry ether}} \text{બેન્ઝોઇક એસિડ}$ $\xrightarrow{NH_3, \Delta} \text{બેન્ઝેમાઇડ (A)}$ $\xrightarrow{Br_2, NaOH} \text{એનિલીન (B)}$
$11.25 \ mg$ ક્લોરોબેન્ઝીન $.......... \times 10^{-1} \ mg$ નીપજ $B$ ઉત્પન્ન કરશે.
(ધારો કે પ્રક્રિયાઓ સંપૂર્ણ રૂપાંતરણમાં પરિણમે છે.)
[આપેલ છે: $C, H, O, N$ અને $Cl$ ના મોલર દળ અનુક્રમે $12, 1, 16, 14$ અને $35.5 \ g \ mol^{-1}$ છે]

એક એરોમેટિક સંયોજન $A$ ની જલીય એમોનિયા સાથે પ્રક્રિયા કરી ગરમ કરતા સંયોજન $B$ મળે છે,જે $Br_2$ અને $KOH$ સાથે ગરમ કરતા $C_6H_7N$ આણ્વીય સૂત્ર ધરાવતું સંયોજન $C$ આપે છે. સંયોજનો $A, B$ અને $C$ ના બંધારણો અને $IUPAC$ નામ લખો.

Difficult
View Solution

List-$I$ માં આપેલા સંયોજનોને List-$II$ માં આપેલી તેમની લાક્ષણિક પ્રતિક્રિયાઓ સાથે જોડો. સાચો વિકલ્પ પસંદ કરો.
List-$I$ (સંયોજનો) List-$II$ (પ્રતિક્રિયાઓ)
$A. \ CH_3(CH_2)_3NH_2$ $(i)$ આલ્કલાઇન જળવિભાજન
$B. \ CH_3C\equiv CH$ $(ii)$ $KOH$ (આલ્કોહોલિક) અને $CHCl_3$ સાથે ખરાબ ગંધ ઉત્પન્ન કરે છે
$C. \ CH_3CH_2COOCH_3$ $(iii)$ એમોનિયાયુક્ત $AgNO_3$ સાથે સફેદ અવક્ષેપ આપે છે
$D. \ CH_3CH(OH)CH_3$ $(iv)$ લુકાસ પ્રક્રિયક સાથે $5 \ minutes$ પછી ધૂંધળાપણું દેખાય છે

ખોટા વિધાનો ઓળખો.

મુખ્ય નીપજ $(A)$ મેળવવા માટે નીચેની પ્રક્રિયાઓની શ્રેણી ધ્યાનમાં લો. નીપજ $(A)$ નું મોલર દળ $........... \ g \ mol^{-1}$ છે. (આપેલ મોલર દળ $g \ mol^{-1}$ માં $C : 12, H : 1, O : 16, Br : 80, N : 14, P : 31$)

Vedclass Products

For Students

Vedclass Test Series

Mock tests in real JEE/NEET style with performance analysis. 5-day free trial.

Start Free Trial
For Teachers

Exam Paper Generator

Generate Set A/B/C/D exam papers from 7.5L+ questions in 2 minutes. 3 chapters free.

Try Free
For Institutes

Online Exam Module

Live online exams with unlimited students, 360° analytics & white-label branding.

See Demo