ડાર્વિનનો સિદ્ધાંત શું સમજાવવામાં અસમર્થ હતો?

  • A
    સૂક્ષ્મ ભિન્નતાનું મહત્વ
  • B
    અવશિષ્ટ અથવા નકામા અંગોની હાજરી
  • C
    અતિ-વિશિષ્ટ અંગોની હાજરી
  • D
    ઉપરોક્ત તમામ

Explore More

Similar Questions

આકૃતિમાં કયા પ્રકારનો ઉદવિકાસ દર્શાવવામાં આવ્યો છે?

નીચેના વિભાગોને જોડો:
વિભાગ-$I$વિભાગ-$II$
$(a)$ હ્યુગો-દ-વ્રિસ$(i)$ પ્રાકૃતિક પસંદગી
$(b)$ હાર્ડી-વેઈનબર્ગ$(ii)$ સેલ્ટેશન
$(c)$ ડાર્વિન$(iii)$ $(p+q)^2 = 1$
$(d)$ લેમાર્ક$(iv)$ ઉપાર્જીત લક્ષણો

કૉલમ જોડો:
કૉલમ-$I$ કૉલમ-$II$
$(1)$ ઉત્પરિવર્તન (Mutation) $(a)$ માત્ર તકને કારણે વસ્તીમાં જનીન આવૃત્તિમાં ફેરફાર.
$(2)$ જનીન પ્રવાહ (Gene flow) $(b)$ અસ્તિત્વ ટકાવી રાખવા અને પ્રજનનમાં તફાવત.
$(3)$ નૈસર્ગિક પસંદગી (Natural selection) $(c)$ સ્થળાંતર (આગમન,નિર્ગમન) દ્વારા જનીન આવૃત્તિમાં ફેરફાર.
$(4)$ જનીનિક વિચલન (Genetic drift) $(d)$ નવા જનીન પ્રકારો (alleles) નો સ્ત્રોત.

સજીવોની સંખ્યા અને પ્રકારો સ્થિર નથી. તમે આ વિધાનને કેવી રીતે સમજાવશો?

નીચેના વિભાગોને જોડો:
વિભાગ-$I$ વિભાગ-$II$
$(W)$ જરાયુજ સસ્તન અને ઓસ્ટ્રેલિયન માર્સુપિયલ $(i)$ અનુકૂલિત પ્રસરણ
$(X)$ ડાર્વિન ફિન્ચ $(ii)$ કેન્દ્રાભિસારી ઉદવિકાસ
$(Y)$ જિરાફ $(iii)$ અપસારી ઉદવિકાસ
$(Z)$ વ્હેલ અને ચામાચિડિયાના અગ્રઉપાંગ $(iv)$ લેમાર્કવાદ

Vedclass Products

For Students

Vedclass Test Series

Mock tests in real JEE/NEET style with performance analysis. 5-day free trial.

Start Free Trial
For Teachers

Exam Paper Generator

Generate Set A/B/C/D exam papers from 7.5L+ questions in 2 minutes. 3 chapters free.

Try Free
For Institutes

Online Exam Module

Live online exams with unlimited students, 360° analytics & white-label branding.

See Demo