List-$I$ માં દરેક સવર્ગ સંયોજનને List-$II$ માંથી યોગ્ય લાક્ષણિકતાઓની જોડી સાથે જોડો અને નીચે આપેલા કોડનો ઉપયોગ કરીને સાચો જવાબ પસંદ કરો.
$\{ en = H_2NCH_2CH_2NH_2 \}$; પરમાણુ ક્રમાંક: $\{Ti = 22; Cr = 24; Co = 27; Pt = 78\}$
List-$I$ List-$II$
$P.$ $[Cr(NH_3)_4Cl_2]Cl$ $1.$ પેરામેગ્નેટિક અને આયનીકરણ સમઘટકતા દર્શાવે છે
$Q.$ $[Ti(H_2O)_5Cl](NO_3)_2$ $2.$ ડાયામેગ્નેટિક અને સીસ-ટ્રાન્સ સમઘટકતા દર્શાવે છે
$R.$ $[Pt(en)(NH_3)_2Cl_2]NO_3$ $3.$ પેરામેગ્નેટિક અને સીસ-ટ્રાન્સ સમઘટકતા દર્શાવે છે
$S.$ $[Co(NH_3)_4(NO_3)_2]NO_3$ $4.$ ડાયામેગ્નેટિક અને આયનીકરણ સમઘટકતા દર્શાવે છે

  • A
    $3, 1, 4, 2$
  • B
    $3, 1, 2, 4$
  • C
    $2, 1, 3, 4$
  • D
    $1, 3, 4, 2$

Explore More

Similar Questions

$0.8 \ M \ K_4[Fe(CN)_6]$ ના $2.0 \ L$ દ્રાવણમાં હાજર આયનોની સંખ્યા કેટલી છે?

Difficult
View Solution

નીચેના કોલમ-$I$ (પ્રક્રિયા) ને કોલમ-$II$ (નીપજનો રંગ અથવા સ્વભાવ) સાથે જોડો:
કોલમ-$I$ (પ્રક્રિયા)કોલમ-$II$ (નીપજનો રંગ અથવા સ્વભાવ)
$(A)$ $FeCl_3(aq) + NH_3(aq) \rightarrow$$(I)$ લીલા રંગના અવક્ષેપ
$(B)$ $AgCl(aq) + NH_3(aq) \rightarrow$$(II)$ ઘેરો વાદળી
$(III)$ કથ્થઈ રંગના અવક્ષેપ
$(IV)$ રંગહીન દ્રાવણ

ક્રમ $(A, B)$ માટે સાચો જવાબ છે:

નીચે બે વિધાનો આપેલા છે:
વિધાન $I$: $[Cr(H_2O)_6]^{2+}$ ની ક્રિસ્ટલ ફિલ્ડ સ્ટેબિલાઇઝેશન એનર્જી $(CFSE)$ $[Mn(H_2O)_6]^{2+}$ કરતા વધારે છે.
વિધાન $II$: પોટેશિયમ ફેરીસાયનાઇડનું સ્પિન-ઓન્લી ચુંબકીય મોમેન્ટ સોડિયમ ફેરોસાયનાઇડ કરતા વધારે છે.
ઉપરોક્ત વિધાનોના પ્રકાશમાં, નીચે આપેલા વિકલ્પોમાંથી સાચો જવાબ પસંદ કરો:

નીચેના સંકીર્ણો ધ્યાનમાં લો:
$(a) \ Na_2[Fe(CN)_5NO]$
$(b) \ [Fe(H_2O)_5NO]SO_4$
$(c) \ K_4[Fe(CN)_6]$
નીચેનામાંથી કયું વિધાન ખોટું છે?

આપેલ વિધાનોમાંથી કયું વિધાન ખોટું છે?

Difficult
View Solution

Vedclass Products

For Students

Vedclass Test Series

Mock tests in real JEE/NEET style with performance analysis. 5-day free trial.

Start Free Trial
For Teachers

Exam Paper Generator

Generate Set A/B/C/D exam papers from 7.5L+ questions in 2 minutes. 3 chapters free.

Try Free
For Institutes

Online Exam Module

Live online exams with unlimited students, 360° analytics & white-label branding.

See Demo