કોલમ $I$ માં આપેલી અનુકૂલનક્ષમતાઓને કોલમ $II$ માં આપેલા સંબંધિત સજીવો સાથે જોડો.
કોલમ $I$ કોલમ $II$
$i$. પર્ણની સપાટી પર જાડું ક્યુટિકલ $a$. રણની ગરોળી
$ii$. પર્ણોનું કંટકમાં રૂપાંતરણ $b$. આર્કિબેક્ટેરિયા
$iii$. ગરમીથી બચવા માટે રેતીમાં દર બનાવવો $c$. રણની વનસ્પતિઓ
$iv$. ગરમ પાણીના ઝરા $d$. ઓપન્શિયા

  • A
    $i-d, ii-c, iii-b, iv-a$
  • B
    $i-c, ii-d, iii-b, iv-a$
  • C
    $i-a, ii-b, iii-c, iv-d$
  • D
    $i-c, ii-d, iii-a, iv-b$

Explore More

Similar Questions

આપણા દેશના હિમાલય ક્ષેત્રમાં ટાઈગા જંગલો કેટલી ઊંચાઈ પર આવેલા છે?

આફ્રિકાના $Veldts$ અને દક્ષિણ અમેરિકાના $Pampas$ એ કયા જૈવ વિસ્તાર (biome) ના ઉદાહરણો છે?

સજીવો તેમના આંતરિક પર્યાવરણની સ્થિરતા જાળવી રાખવાનો પ્રયત્ન કરે છે,આ પ્રક્રિયાને ....... કહેવામાં આવે છે.

વ્યાખ્યા/સમજૂતી આપો: ઇકોટાઇપ (Ecotype).

સામાન્ય વસવાટમાં સાથે મળીને જીવન ગાળતી વિવિધ જાતિઓની વસતિઓ શાની રચના કરે છે?

Vedclass Products

For Students

Vedclass Test Series

Mock tests in real JEE/NEET style with performance analysis. 5-day free trial.

Start Free Trial
For Teachers

Exam Paper Generator

Generate Set A/B/C/D exam papers from 7.5L+ questions in 2 minutes. 3 chapters free.

Try Free
For Institutes

Online Exam Module

Live online exams with unlimited students, 360° analytics & white-label branding.

See Demo