ત્રણ વર્ગોમાં વિદ્યાર્થીઓનો ગુણોત્તર $2:3:5$ છે. જો દરેક વર્ગમાં $20$ વિદ્યાર્થીઓનો વધારો કરવામાં આવે,તો ગુણોત્તર બદલાઈને $4:5:7$ થાય છે. વધારા પહેલાં વિદ્યાર્થીઓની કુલ સંખ્યા કેટલી હતી?

$2:7$,$5:3$ અને $4:7$ નો મિશ્ર ગુણોત્તર શોધો.

એક સંસ્થાનું વીજળીનું બિલ આંશિક રીતે નિશ્ચિત છે અને આંશિક રીતે વપરાયેલ વીજળીના એકમોની સંખ્યા મુજબ બદલાય છે. જ્યારે કોઈ ચોક્કસ મહિનામાં $540$ એકમો વપરાય છે,ત્યારે બિલ $Rs. 1800$ આવે છે. બીજા મહિનામાં $620$ એકમો વપરાય છે અને બિલ $Rs. 2040$ આવે છે. અન્ય એક મહિનામાં $500$ એકમો વપરાય છે. તો તે મહિના માટેનું બિલ ($Rs.$ માં) કેટલું હશે?

ત્રણ સંખ્યાઓનો ગુણોત્તર $3:6:8$ છે. જો તેમનો ગુણાકાર $9216$ હોય,તો તે ત્રણ સંખ્યાઓનો સરવાળો કેટલો થાય?

બે સંખ્યાઓનો ગુણોત્તર $1: 2$ છે. જો બંનેમાં $7$ ઉમેરવામાં આવે,તો તેમનો ગુણોત્તર $3: 5$ થઈ જાય છે. તો સૌથી મોટી સંખ્યા કઈ છે?

₹ $15525$ ની રકમ સુનિલ,અનિલ અને જમીલ વચ્ચે એવી રીતે વહેંચવામાં આવે છે કે જો તેમના હિસ્સામાંથી અનુક્રમે ₹ $22$,₹ $35$ અને ₹ $48$ ઘટાડવામાં આવે,તો બાકી રહેલી રકમનો ગુણોત્તર $7: 10: 13$ થાય છે. જો તેમના મૂળ હિસ્સામાં અનુક્રમે ₹ $16$,₹ $77$ અને ₹ $37$ ઉમેરવામાં આવે,તો તેમના હિસ્સાનો ગુણોત્તર શું થશે?