निम्नलिखित खंडों को व्यवस्थित करके एक सुसंगत वाक्य बनाएं:
$A$: along the railway line
$B$: and had a right to
$C$: where other people not allowed to go
$D$: but daddy belonged to the railway
We went...
$A$: along the railway line
$B$: and had a right to
$C$: where other people not allowed to go
$D$: but daddy belonged to the railway
We went...
- A$ACBD$
- B$ACDB$
- C$CABD$
- D$CDBA$
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निम्नलिखित भागों को एक अर्थपूर्ण वाक्य बनाने के लिए पुनर्व्यवस्थित करें:
............ पृथ्वी के चारों ओर कक्षा।
$P$. एक स्थिर
$Q$. उपग्रहों के पास है
$R$. संचार
$S$. कुछ
............ पृथ्वी के चारों ओर कक्षा।
$P$. एक स्थिर
$Q$. उपग्रहों के पास है
$R$. संचार
$S$. कुछ
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View Solutionकुछ कप .............,जबकि अन्य गर्म हैं।
$P$. touch
$Q$. cold
$R$. are
$S$. to the
$P$. touch
$Q$. cold
$R$. are
$S$. to the
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View Solutionनिम्नलिखित खंड दिए गए हैं: $A$: लेकिन अपने मेज़बान को इस मूड में देखकर,$B$: मैंने विदा लेना उचित समझा,$C$: जैसा कि मैंने पहले भी अक्सर किया था,$D$: मेरा वहाँ रात बिताने का इरादा था। दिए गए खंडों का उचित क्रम क्या होना चाहिए?
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View Solutionनिम्नलिखित शब्द अव्यवस्थित हैं। एक सार्थक वाक्य बनाने के लिए उन्हें उचित क्रम में व्यवस्थित करें:
$A$: at his dispensary
$B$: went to him
$C$: of all professions
$D$: for medicine and treatment
$A$: at his dispensary
$B$: went to him
$C$: of all professions
$D$: for medicine and treatment
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View SolutionIt is easy to excuse $A$ : but it is hard $B$ : in a boy of fourteen $C$ : the mischief of early childhood $D$ : to tolerate even unavoidable faults. दिए गए शब्दों का उचित क्रम क्या होना चाहिए?
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