अ Hindi

Mix Examples - MATTER IN OUR SURROUNDINGS Questions in Hindi

Class 9 Science · MATTER IN OUR SURROUNDINGS · Mix Examples - MATTER IN OUR SURROUNDINGS

32+

Questions

Hindi

Language

100%

With Solutions

Showing 32 of 32 questions in Hindi

1
Medium
किसी पदार्थ के प्रति इकाई आयतन के द्रव्यमान को घनत्व कहा जाता है $(\text{घनत्व } = \text{द्रव्यमान}/\text{आयतन})$। निम्नलिखित को बढ़ते हुए घनत्व के क्रम में व्यवस्थित करें: वायु, चिमनियों से निकला धुआं, शहद, जल, चॉक, रुई और लोहा।

Solution

(N/A) घनत्व को किसी पदार्थ के प्रति इकाई आयतन के द्रव्यमान के रूप में परिभाषित किया जाता है। सामान्यतः, पदार्थ की अवस्थाओं का घनत्व इस क्रम का पालन करता है: $\text{गैस } < \text{द्रव } < \text{ठोस}$।
$1$. वायु और चिमनियों से निकला धुआं गैसें हैं, जिनका घनत्व सबसे कम होता है。
$2$. जल और शहद द्रव हैं, जिनका घनत्व गैसों से अधिक होता है。
$3$. रुई, चॉक और लोहा ठोस हैं, जिनका घनत्व सबसे अधिक होता है。
इन श्रेणियों के भीतर, बढ़ते हुए घनत्व का सही क्रम इस प्रकार है:
वायु < चिमनियों से निकला धुआं < रुई < जल < शहद < चॉक < लोहा।
2
Medium
निम्नलिखित पर टिप्पणी कीजिए: दृढ़ता (Rigidity), संपीड्यता (Compressibility), तरलता (Fluidity), गैस के पात्र को भरना (Filling a gas container), आकार (Shape), गतिज ऊर्जा (Kinetic energy) और घनत्व (Density).

Solution

(N/A) $Rigidity$ (दृढ़ता): वह गुण जिसके द्वारा कोई वस्तु अपना आकार और आकार बनाए रखती है, उसे दृढ़ता कहते हैं। ठोस पदार्थ दृढ़ होते हैं, जबकि द्रव और गैसें नहीं होती हैं।
$Compressibility$ (संपीड्यता): यह वह गुण है जिसके कारण किसी पदार्थ को दबाया जा सकता है, अर्थात उसका आयतन कम किया जा सकता है। गैसें अत्यधिक संपीड्य होती हैं, जबकि ठोस और द्रव सामान्यतः असंपीड्य माने जाते हैं।
$Fluidity$ (तरलता): पदार्थ के बहने की प्रवृत्ति को तरलता कहते हैं। गैसें और द्रव तरल (fluids) होते हैं, जबकि ठोस नहीं होते हैं।
$Filling \text{ } a \text{ } gas \text{ } container$ (गैस के पात्र को भरना): गैसों की उच्च संपीड्यता के कारण, बहुत उच्च दबाव में गैस के बड़े आयतन को एक छोटे पात्र में भरा जा सकता है।
$Shape$ (आकार): किसी पदार्थ की निश्चित ज्यामिति होने के गुण को आकार कहते हैं। ठोस पदार्थों का आकार निश्चित होता है, जबकि द्रव और गैसें पात्र का आकार ले लेते हैं।
$Kinetic \text{ } energy$ (गतिज ऊर्जा): गतिशील कणों या अणुओं द्वारा धारण की गई ऊर्जा को गतिज ऊर्जा कहते हैं। तापमान बढ़ाने पर अणुओं की गतिज ऊर्जा बढ़ जाती है। गैस के अणुओं में सबसे अधिक गतिज ऊर्जा होती है।
$Density$ (घनत्व): किसी पदार्थ के प्रति इकाई आयतन के द्रव्यमान को घनत्व कहते हैं। घनत्व = $\frac{\text{द्रव्यमान}}{\text{आयतन}}$.
3
MediumMCQ
तापमान बढ़ाने पर निम्नलिखित में से कौन सी घटनाओं का समूह बढ़ेगा?
A
वाष्पीकरण,विसरण,गैसों का प्रसार
B
वाष्पीकरण,गैसों का संपीड़न,घुलनशीलता
C
विसरण,वाष्पीकरण,गैसों का संपीड़न
D
वाष्पीकरण,घुलनशीलता,विसरण,गैसों का संपीड़न

Solution

(A) $1$. वाष्पीकरण: तापमान में वृद्धि के साथ वाष्पीकरण की दर बढ़ती है क्योंकि कण अंतराण्विक बलों को दूर करने के लिए अधिक गतिज ऊर्जा प्राप्त करते हैं।
$2$. विसरण: जैसे-जैसे तापमान बढ़ता है,कणों की गतिज ऊर्जा बढ़ती है,जिससे तेज गति और विसरण की उच्च दर प्राप्त होती है।
$3$. गैसों का प्रसार: गर्म करने पर गैसों का प्रसार होता है क्योंकि गैस के कणों की गतिज ऊर्जा बढ़ जाती है,जिससे वे एक-दूसरे से दूर हो जाते हैं।
$4$. गैसों का संपीड़न: तापमान बढ़ने पर संपीड़न कम हो जाता है क्योंकि कण तेजी से चलते हैं और अधिक दबाव डालते हैं,जिससे उन्हें संकुचित करना कठिन हो जाता है।
अतः,तापमान के साथ बढ़ने वाली घटनाओं का समूह वाष्पीकरण,विसरण और गैसों का प्रसार है।
4
MediumMCQ
निम्नलिखित में से किन परिस्थितियों में हाइड्रोजन गैस के अणुओं के बीच की दूरी बढ़ जाएगी?
$(i)$ बंद पात्र में भरी हाइड्रोजन पर दबाव बढ़ाना
$(ii)$ पात्र से कुछ हाइड्रोजन गैस का बाहर निकल जाना
$(iii)$ हाइड्रोजन गैस के पात्र का आयतन बढ़ाना
$(iv)$ पात्र का आयतन बढ़ाए बिना उसमें और अधिक हाइड्रोजन गैस मिलाना
A
$(i)$ और $(iii)$
B
$(ii)$ और $(iii)$
C
$(i)$ और $(iv)$
D
$(ii)$ और $(iv)$

Solution

(B) गैस के अणुओं के बीच की दूरी तब बढ़ती है जब गैस का घनत्व कम हो जाता है या अणुओं के लिए उपलब्ध स्थान बढ़ जाता है।
$(i)$ दबाव बढ़ाने से अणु एक-दूसरे के करीब आते हैं,जिससे दूरी कम हो जाती है।
$(ii)$ यदि कुछ हाइड्रोजन गैस बाहर निकल जाती है,तो पात्र का आयतन समान रहने पर भी अणुओं की संख्या कम हो जाती है,जिससे शेष अणुओं के बीच की औसत दूरी बढ़ जाती है।
$(iii)$ पात्र का आयतन बढ़ाने से अणुओं को फैलने के लिए अधिक स्थान मिलता है,जिससे उनके बीच की औसत दूरी बढ़ जाती है।
$(iv)$ और अधिक हाइड्रोजन गैस मिलाने से समान आयतन में अणुओं की संख्या बढ़ जाती है,जिससे उनके बीच की दूरी कम हो जाती है।
अतः,स्थितियाँ $(ii)$ और $(iii)$ अणुओं के बीच की दूरी को बढ़ाती हैं।
5
MediumMCQ
एक छात्र बर्फ और पानी से भरे बीकर को गर्म करता है। वह समय के फलन के रूप में बीकर की सामग्री के तापमान को मापता है। निम्नलिखित में से कौन सा ग्राफ परिणाम का सही प्रतिनिधित्व करेगा? अपनी पसंद का औचित्य सिद्ध कीजिए।
Question diagram
A
$(a)$
B
$(b)$
C
$(c)$
D
$(d)$

Solution

(D) चूंकि बर्फ और पानी संतुलन में हैं,इसलिए मिश्रण का प्रारंभिक तापमान $0^{\circ}C$ होता है। जब हम मिश्रण को गर्म करते हैं,तो आपूर्ति की गई ऊर्जा का उपयोग बर्फ को पिघलाने (ठोस से तरल में अवस्था परिवर्तन) में किया जाता है। इस प्रक्रिया के दौरान,संलयन की गुप्त ऊष्मा के कारण तापमान तब तक नहीं बदलता जब तक कि सारी बर्फ पिघल न जाए। एक बार जब सारी बर्फ पिघल जाती है,तो और अधिक गर्म करने पर पानी का तापमान बढ़ने लगता है। इसलिए,ग्राफ $(d)$ इस प्रक्रिया का सही प्रतिनिधित्व करता है,क्योंकि यह कुछ समय के लिए $0^{\circ}C$ पर स्थिर तापमान और उसके बाद तापमान में वृद्धि को दर्शाता है।
6
Medium
रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए :
$(a)$ कमरे के तापमान पर किसी द्रव का वाष्पीकरण ........... प्रभाव उत्पन्न करता है।
$(b)$ कमरे के तापमान पर ठोस पदार्थों के कणों के बीच आकर्षण बल गैसीय अवस्था में मौजूद कणों की तुलना में ........... होता है।
$(c)$ ........... अवस्था में कणों की व्यवस्था कम व्यवस्थित होती है। हालाँकि,........... अवस्था में कोई व्यवस्था नहीं होती है।
$(d)$ ........... वह प्रक्रिया है जिसमें ठोस अवस्था सीधे वाष्प अवस्था में परिवर्तित हो जाती है,बिना ........... अवस्था से गुजरे।
$(e)$ किसी द्रव का उसके क्वथनांक से नीचे किसी भी तापमान पर गैसीय अवस्था में परिवर्तित होने की घटना को ........... कहते हैं।

Solution

(N/A) शीतलन (ठंडा)
$(b)$ अधिक मजबूत
$(c)$ द्रव,गैसीय
$(d)$ ऊर्ध्वपातन,द्रव
$(e)$ वाष्पीकरण
7
MediumMCQ
स्तंभ $A$ में दी गई भौतिक राशियों को स्तंभ $B$ में दिए गए उनके $SI$ मात्रकों से सुमेलित कीजिए।
स्तंभ $A$ स्तंभ $B$
$(a)$ दाब$(i)$ घन मीटर
$(b)$ तापमान$(ii)$ किलोग्राम
$(c)$ घनत्व$(iii)$ पास्कल
$(d)$ द्रव्यमान$(iv)$ केल्विन
$(e)$ आयतन$(v)$ किलोग्राम प्रति घन मीटर
A
$(a) - (iii), (b) - (ii), (c) - (iv), (d) - (v), (e) - (i)$
B
$(a) - (iii), (b) - (iv), (c) - (v), (d) - (ii), (e) - (i)$
C
$(a) - (ii), (b) - (i), (c) - (iv), (d) - (v), (e) - (iii)$
D
$(a) - (i), (b) - (ii), (c) - (v), (d) - (iv), (e) - (iii)$

Solution

(B) भौतिक राशियों का उनके $SI$ मात्रकों के साथ सही मिलान इस प्रकार है:
$(a)$ दाब: दाब का $SI$ मात्रक पास्कल $(Pa)$ है, जो $(iii)$ के अनुरूप है।
$(b)$ तापमान: तापमान का $SI$ मात्रक केल्विन $(K)$ है, जो $(iv)$ के अनुरूप है।
$(c)$ घनत्व: घनत्व को प्रति इकाई आयतन द्रव्यमान के रूप में परिभाषित किया जाता है, इसलिए इसका $SI$ मात्रक किलोग्राम प्रति घन मीटर $(kg/m^3)$ है, जो $(v)$ के अनुरूप है।
$(d)$ द्रव्यमान: द्रव्यमान का $SI$ मात्रक किलोग्राम $(kg)$ है, जो $(ii)$ के अनुरूप है।
$(e)$ आयतन: आयतन का $SI$ मात्रक घन मीटर $(m^3)$ है, जो $(i)$ के अनुरूप है।
अतः, सही क्रम $(a) - (iii), (b) - (iv), (c) - (v), (d) - (ii), (e) - (i)$ है।
8
MediumMCQ
कुछ भौतिक राशियों के गैर-$SI$ और $SI$ मात्रक क्रमशः कॉलम $A$ और कॉलम $B$ में दिए गए हैं। समान भौतिक राशि वाले मात्रकों का मिलान करें:
कॉलम $A$ कॉलम $B$
$(a)$ डिग्री सेल्सियस $(i)$ किलोग्राम
$(b)$ सेंटीमीटर $(ii)$ पास्कल
$(c)$ ग्राम प्रति सेंटीमीटर घन $(iii)$ मीटर
$(d)$ बार $(iv)$ केल्विन
$(e)$ मिलीग्राम $(v)$ किलोग्राम प्रति मीटर घन
A
$(a) - (ii), (b) - (iii), (c) - (iv), (d) - (v), (e) - (i)$
B
$(a) - (iv), (b) - (i), (c) - (v), (d) - (iii), (e) - (ii)$
C
$(a) - (iv), (b) - (iii), (c) - (v), (d) - (ii), (e) - (i)$
D
$(a) - (iii), (b) - (iv), (c) - (v), (d) - (ii), (e) - (i)$

Solution

(C) सही मिलान इस प्रकार हैं:
$(a)$ डिग्री सेल्सियस तापमान का मात्रक है, और इसका $SI$ मात्रक केल्विन $(iv)$ है।
$(b)$ सेंटीमीटर लंबाई का मात्रक है, और इसका $SI$ मात्रक मीटर $(iii)$ है।
$(c)$ ग्राम प्रति सेंटीमीटर घन घनत्व का मात्रक है, और इसका $SI$ मात्रक किलोग्राम प्रति मीटर घन $(v)$ है।
$(d)$ बार दबाव का मात्रक है, और इसका $SI$ मात्रक पास्कल $(ii)$ है।
$(e)$ मिलीग्राम द्रव्यमान का मात्रक है, और इसका $SI$ मात्रक किलोग्राम $(i)$ है।
अतः, सही क्रम $(a)-(iv), (b)-(iii), (c)-(v), (d)-(ii), (e)-(i)$ है।
9
Medium
निम्नलिखित प्रक्रियाओं को परासरण (Osmosis) या विसरण (Diffusion) में वर्गीकृत करें:
$(a)$ किशमिश को पानी में रखने पर उसका फूलना।
$(b)$ छींकने पर वायरस का फैलना।
$(c)$ केंचुए का साधारण नमक के संपर्क में आने पर मर जाना।
$(d)$ अंगूर को गाढ़ी चीनी की चाशनी में रखने पर उसका सिकुड़ना।
$(e)$ अचार को नमक में संरक्षित करना।
$(f)$ केक पकने की खुशबू का पूरे घर में फैलना।
$(g)$ जलीय जीवों द्वारा श्वसन के दौरान पानी में घुली ऑक्सीजन का उपयोग करना।

Solution

(N/A) परासरण: बाहर पानी की सांद्रता अधिक होने के कारण पानी किशमिश के अंदर प्रवेश करता है।
$(b)$ विसरण: वायरस के कण हवा में उच्च सांद्रता वाले क्षेत्र से निम्न सांद्रता वाले क्षेत्र की ओर फैलते हैं।
$(c)$ परासरण: बाहर नमक की सांद्रता अधिक होने के कारण केंचुए के शरीर से पानी बाहर निकल जाता है (बहिःपरासरण)।
$(d)$ परासरण: अंगूर से पानी बाहर निकलकर हाइपरटोनिक चीनी की चाशनी में चला जाता है।
$(e)$ परासरण: नमक एक हाइपरटोनिक वातावरण बनाता है,जिससे अचार की कोशिकाओं से पानी बाहर निकल जाता है।
$(f)$ विसरण: सुगंध के अणु केक से आसपास की हवा में फैलते हैं।
$(g)$ विसरण: घुली हुई ऑक्सीजन के अणु पानी से जलीय जीव के शरीर की श्वसन सतह पर विसरित होते हैं।
10
MediumMCQ
गर्म पानी से भरे एक कांच के गिलास को रेफ्रिजरेटर के फ्रीजर कंपार्टमेंट (तापमान $< 0\,^{\circ}\text{C}$) में रखा जाता है। यदि आप गिलास की सामग्री का तापमान माप सकें,तो निम्नलिखित में से कौन सा ग्राफ समय के साथ इसके तापमान में परिवर्तन को सही ढंग से दर्शाता है?
Question diagram
A
ग्राफ $(a)$
B
ग्राफ $(b)$
C
ग्राफ $(c)$
D
ग्राफ $(d)$

Solution

(A) सही उत्तर $(a)$ है।
जब गर्म पानी को फ्रीजर में रखा जाता है,तो यह परिवेश में ऊष्मा खो देता है और इसका तापमान $0\,^{\circ}\text{C}$ तक पहुँचने तक कम हो जाता है।
$0\,^{\circ}\text{C}$ पर,पानी तरल से ठोस (बर्फ) अवस्था में बदलना शुरू हो जाता है। इस अवस्था परिवर्तन के दौरान,तापमान $0\,^{\circ}\text{C}$ पर स्थिर रहता है क्योंकि निकाली जा रही ऊष्मा का उपयोग गलन की गुप्त ऊष्मा (latent heat of fusion) के रूप में किया जाता है।
एक बार जब सारा पानी बर्फ में बदल जाता है,तो बर्फ का तापमान $0\,^{\circ}\text{C}$ से नीचे और कम होना जारी रहेगा क्योंकि यह फ्रीजर के वातावरण में ऊष्मा खोना जारी रखती है।
ग्राफ $(a)$ इस शीतलन वक्र (cooling curve) को सही ढंग से दर्शाता है: एक स्थिर गिरावट,जमने की प्रक्रिया के दौरान $0\,^{\circ}\text{C}$ पर एक क्षैतिज पठार,और अवस्था परिवर्तन पूरा होने के बाद तापमान में और गिरावट।
11
Medium
निम्नलिखित कथनों पर टिप्पणी कीजिए :
$(a)$ वाष्पीकरण से शीतलता उत्पन्न होती है।
$(b)$ आर्द्रता बढ़ने पर जलीय विलयन के वाष्पीकरण की दर घट जाती है।
$(c)$ स्पंज संपीड़ित होने के बावजूद एक ठोस है।

Solution

(N/A) वाष्पीकरण से शीतलता उत्पन्न होती है क्योंकि द्रव की सतह पर मौजूद कण अपने आसपास के वातावरण से ऊर्जा प्राप्त करते हैं ताकि वे आकर्षण बलों को पार कर सकें और वाष्प में बदल सकें,जिससे ऊष्मा का अवशोषण होता है और शीतलता उत्पन्न होती है।
$(b)$ आर्द्रता हवा में मौजूद जलवाष्प की मात्रा है। एक निश्चित तापमान पर हवा केवल एक निश्चित मात्रा में ही जलवाष्प को धारण कर सकती है। यदि आर्द्रता पहले से ही अधिक है,तो हवा और अधिक जलवाष्प को धारण नहीं कर सकती,जिससे वाष्पीकरण की दर कम हो जाती है।
$(c)$ स्पंज में सूक्ष्म छिद्र होते हैं जिनमें हवा फंसी होती है। जब हम इसे दबाते हैं,तो हवा बाहर निकल जाती है,जिससे यह संपीड़ित हो जाता है। इसके बावजूद,इसे ठोस माना जाता है क्योंकि बाहरी बल न लगाने पर इसका आकार और आयतन निश्चित होता है।
12
Medium
निम्नलिखित अवलोकनों के लिए कारण दीजिए:
$(a)$ नेफ़थलीन की गोलियाँ समय के साथ बिना कोई ठोस छोड़े गायब हो जाती हैं।
$(b)$ हम कई मीटर दूर बैठे होने पर भी इत्र की गंध महसूस कर सकते हैं।

Solution

(N/A) नेफ़थलीन एक ऐसा पदार्थ है जो ऊर्ध्वपातन (sublimation) की प्रक्रिया से गुजरता है,जिसका अर्थ है कि यह ठोस अवस्था से सीधे गैस में बदल जाता है,बिना तरल अवस्था में आए। जैसे ही यह आसपास के वातावरण से गर्मी अवशोषित करता है,नेफ़थलीन की गोलियाँ ऊर्ध्वपातित हो जाती हैं और समय के साथ गायब हो जाती हैं।
$(b)$ इत्र की गंध उसमें मौजूद वाष्पशील सुगंधित यौगिकों के कारण होती है। ये कण हवा में बहुत तेजी से विसरण (diffusion) करते हैं,जिससे हम कई मीटर दूर बैठे होने पर भी गंध का पता लगा सकते हैं।
13
Medium
व्याख्या कीजिए:
$(a)$ स्पंज,यद्यपि संपीड्य (compressible) है,फिर भी एक ठोस है।
$(b)$ गैसें उस बर्तन को पूरी तरह भर देती हैं जिसमें उन्हें रखा जाता है।

Solution

(N/A) स्पंज में सूक्ष्म छिद्र होते हैं जिनमें हवा फंसी होती है। दबाव या बल लगाने पर,हवा बाहर निकल जाती है और स्पंज दब जाता है। दबाव हटाने पर,स्पंज अपना आकार वापस प्राप्त कर लेता है। अतः,स्पंज को एक ठोस के रूप में वर्गीकृत किया जाता है।
$(b)$ $(i)$ गैसीय अवस्था में,कणों के पास अधिक गतिज ऊर्जा होती है,जिससे वे स्वतंत्र रूप से गति कर सकते हैं और उनके बीच अधिक रिक्त स्थान होता है।
$(ii)$ इसलिए,कण उपलब्ध पूरे स्थान पर फैल जाते हैं। अतः,गैसें उस बर्तन को पूरी तरह भर देती हैं जिसमें उन्हें रखा जाता है।
14
Medium
$500 \, mL$ पानी वाले बीकर में $2 \, mL$ डेटॉल मिलाया जाता है और हिलाया जाता है। आपके द्वारा किए गए चार अवलोकन बताइए।

Solution

(N/A) $(i)$ पानी का स्तर लगभग समान रहता है क्योंकि डेटॉल के कण पानी के कणों के बीच के रिक्त स्थानों में समा जाते हैं।
$(ii)$ यह एक कोलाइडल विलयन बनाता है,न कि वास्तविक विलयन,क्योंकि डेटॉल के कण पानी में परिक्षिप्त होते हैं।
$(iii)$ इमल्शन (पायस) बनने के कारण पानी दूधिया सफेद हो जाता है।
$(iv)$ बार-बार तनु करने पर भी डेटॉल की विशिष्ट गंध का पता लगाया जा सकता है,जो यह दर्शाता है कि पदार्थ बहुत छोटे कणों से बना है।
15
Medium
निम्नलिखित कथन पदार्थ की किस भौतिक अवस्था पर लागू होते हैं?
$(i)$ असंपीड्य,कोई निश्चित आकार नहीं
$(ii)$ असंपीड्य,उच्च गलनांक
$(iii)$ संपीड्य,कोई निश्चित आयतन नहीं
$(iv)$ असंपीड्य,अत्यधिक तरल

Solution

(A) $(i)$ द्रव: द्रव असंपीड्य होते हैं और पात्र का आकार ले लेते हैं,जिसका अर्थ है कि उनका कोई निश्चित आकार नहीं होता है।
$(ii)$ ठोस: ठोस असंपीड्य होते हैं और मजबूत अंतर-आणविक बलों के कारण आमतौर पर इनका गलनांक उच्च होता है।
$(iii)$ गैस: गैसें अत्यधिक संपीड्य होती हैं और इनका कोई निश्चित आयतन या आकार नहीं होता है।
$(iv)$ द्रव: द्रव असंपीड्य होते हैं और इनमें उच्च तरलता का गुण होता है,जिससे वे आसानी से बह सकते हैं।
16
Medium
$(i)$ $(a)$ $LPG$ और $(b)$ $CNG$ का पूरा नाम लिखिए।
$(ii)$ प्रत्येक का एक उपयोग बताइए।

Solution

(N/A) $(i)$ $(a)$ $LPG$: लिक्विफाइड पेट्रोलियम गैस (Liquefied Petroleum Gas)।
$(b)$ $CNG$: कंप्रेस्ड नेचुरल गैस (Compressed Natural Gas)।
$(ii)$ $(a)$ $LPG$ का उपयोग घरेलू ईंधन के रूप में खाना पकाने के लिए किया जाता है।
$(b)$ $CNG$ का उपयोग वाहनों में स्वच्छ ईंधन के रूप में किया जाता है।
17
MediumMCQ
निम्नलिखित परिवर्तनों के दौरान कौन सी घटना होती है?
$(a)$ बादलों का निर्माण।
$(b)$ गीले कपड़ों का सूखना।
$(c)$ धूप में मोम का पिघलना।
$(d)$ नेफ़थलीन की गोलियों का आकार कम होना।
A
Condensation,Evaporation,Fusion,Sublimation
B
Evaporation,Condensation,Sublimation,Fusion
C
Sublimation,Fusion,Evaporation,Condensation
D
Fusion,Sublimation,Condensation,Evaporation

Solution

(A) संघनन (Condensation): बादलों का निर्माण संघनन की प्रक्रिया के कारण होता है,जहाँ जलवाष्प ठंडी होकर तरल पानी की बूंदों में बदल जाती है।
$(b)$ वाष्पीकरण (Evaporation): गीले कपड़ों का सूखना वाष्पीकरण के कारण होता है,जहाँ पानी कमरे के तापमान पर जलवाष्प में बदल जाता है।
$(c)$ गलन (Fusion): धूप में मोम का पिघलना गलन का एक उदाहरण है,जहाँ गर्म करने पर एक ठोस पदार्थ तरल अवस्था में बदल जाता है।
$(d)$ ऊर्ध्वपातन (Sublimation): नेफ़थलीन की गोलियों का आकार ऊर्ध्वपातन के कारण कम हो जाता है,जहाँ एक ठोस पदार्थ तरल अवस्था में आए बिना सीधे गैसीय अवस्था में बदल जाता है।
18
Easy
निम्नलिखित त्रिभुज पदार्थ की तीन अवस्थाओं के अंतःरूपांतरण को दर्शाता है। $A, B, C$ और $D$ के रूप में चिह्नित तीरों को नामांकित करके त्रिभुज को पूरा करें।
Question diagram

Solution

(A) : गलन (Fusion) - ठोस का द्रव में रूपांतरण होने की प्रक्रिया।
$B$: वाष्पीकरण (Vaporisation) - द्रव का गैस में रूपांतरण होने की प्रक्रिया।
$C$: संघनन (Condensation) - गैस का द्रव में रूपांतरण होने की प्रक्रिया।
$D$: ऊर्ध्वपातन (Sublimation) - ठोस का सीधे गैस में रूपांतरण होने की प्रक्रिया।
19
Medium
$CO_{2}$ एक गैस है। इसे सिद्ध करने के लिए इसके कोई दो गैसीय गुण लिखिए। हम इस गैस को द्रवित कैसे कर सकते हैं? ठोस $CO_{2}$ को 'शुष्क बर्फ' (dry ice) के रूप में भी जाना जाता है। क्यों?

Solution

(N/A) $CO_{2}$ का न तो कोई निश्चित आयतन होता है और न ही कोई निश्चित आकार,जो गैसों का एक विशिष्ट गुण है।
इसके अणुओं की यादृच्छिक टक्करों के कारण यह अपने पात्र की दीवारों पर दबाव डालती है।
$CO_{2}$ को उच्च दबाव लागू करके और तापमान कम करके द्रवित किया जा सकता है।
ठोस $CO_{2}$ को 'शुष्क बर्फ' कहा जाता है क्योंकि यह ऊर्ध्वपातन (sublimation) की प्रक्रिया से गुजरती है,जिसका अर्थ है कि यह वायुमंडलीय दबाव पर तरल अवस्था में आए बिना सीधे ठोस अवस्था से गैसीय अवस्था में परिवर्तित हो जाती है।
20
Medium
$(a)$ एक उदाहरण दीजिए जहाँ दबाव में परिवर्तन के कारण भौतिक अवस्था में परिवर्तन होता है।
$(b)$ उन दो कारकों को बताइए जो एक द्रव के दूसरे द्रव में विसरण की दर को निर्धारित करते हैं।

Solution

(N/A) गैसों का द्रवीकरण,जैसे कि $LPG$ (लिक्विफाइड पेट्रोलियम गैस) को सिलेंडरों में संपीड़ित करके भरना।
$(b)$ विसरण की दर को निर्धारित करने वाले दो कारक निम्नलिखित हैं:
$(i)$ तापमान: तापमान बढ़ने के साथ विसरण की दर बढ़ती है क्योंकि कणों की गतिज ऊर्जा बढ़ जाती है।
$(ii)$ सांद्रता/घनत्व: जैसे-जैसे द्रव की सांद्रता या घनत्व बढ़ता है,विसरण की दर कम हो जाती है।
21
Medium
$(a)$ क्वथनांक को परिभाषित कीजिए।
$(b)$ जल के क्वथनांक को सेल्सियस और केल्विन पैमाने में व्यक्त कीजिए।
$(c)$ एक तैराक स्विमिंग पूल में पानी को काटकर आगे बढ़ पाता है। पदार्थ का कौन सा गुण यह प्रेक्षण दर्शाता है?

Solution

(N/A) वह तापमान जिस पर कोई द्रव वायुमंडलीय दबाव पर उबलना शुरू करता है,उसे उसका क्वथनांक कहते हैं।
$(b)$ जल का क्वथनांक सेल्सियस पैमाने पर $100^{\circ}C$ और केल्विन पैमाने पर $373 K$ होता है।
$(c)$ यह प्रेक्षण दर्शाता है कि पदार्थ के कणों के बीच रिक्त स्थान होता है,जिसके कारण तैराक पानी के बीच से गति कर पाता है।
22
Difficult
निम्नलिखित के लिए कारण दीजिए:
$(i)$ द्रव सामान्यतः आसानी से बहते हैं।
$(ii)$ $0^{\circ} C$ पर बर्फ,$0^{\circ} C$ पर पानी की तुलना में मुँह में अधिक ठंडी लगती है। क्यों?
$(iii)$ डॉक्टर उच्च तापमान वाले व्यक्ति के माथे पर गीले कपड़े की पट्टियाँ रखने की सलाह देते हैं।

Solution

(N/A) $(i)$ द्रव के अणुओं के बीच अंतराआण्विक आकर्षण बल ठोसों की तुलना में थोड़ा कमजोर होता है,जिससे वे एक-दूसरे पर फिसल सकते हैं और बह सकते हैं।
$(ii)$ यह गलन की गुप्त ऊष्मा के कारण होता है। $0^{\circ} C$ पर बर्फ अपनी अवस्था बदलकर $0^{\circ} C$ पर पानी बनने के लिए मुँह से अतिरिक्त ऊष्मीय ऊर्जा का अवशोषण करती है। इसलिए,यह समान तापमान वाले पानी की तुलना में अधिक ठंडी लगती है।
$(iii)$ पानी,वाष्पीकरण के दौरान,रोगी के शरीर से आवश्यक वाष्पन की गुप्त ऊष्मा को अवशोषित कर लेता है,जिससे शरीर का तापमान कम करने में मदद मिलती है।
23
Medium
निम्नलिखित की व्याख्या कीजिए:
$(i)$ गैसें बर्तन की दीवारों पर दबाव डालती हैं।
$(ii)$ पानी कमरे के तापमान पर तरल होता है।
$(iii)$ वाष्पीकरण से शीतलता उत्पन्न होती है।

Solution

(N/A) $(i)$ गैस के कण उच्च गति के साथ यादृच्छिक रूप से गति करते हैं और बर्तन की दीवारों से टकराते हैं। यह प्रति इकाई क्षेत्र पर बल लगाता है,जिसे दबाव के रूप में महसूस किया जाता है।
$(ii)$ पानी कमरे के तापमान पर तरल है क्योंकि इसका गलनांक कमरे के तापमान $(0 \ ^\circ C)$ से कम है और क्वथनांक कमरे के तापमान $(100 \ ^\circ C)$ से अधिक है।
$(iii)$ वाष्पीकरण के दौरान,तरल के कण वाष्प अवस्था में बदलने के लिए आकर्षण बलों को दूर करने हेतु आसपास से ऊर्जा अवशोषित करते हैं। आसपास से ऊर्जा की इस हानि के कारण शीतलता उत्पन्न होती है।
24
Difficult
$(a)$ पदार्थ को परिभाषित कीजिए और इसकी तीन अवस्थाएँ लिखिए।
$(b)$ समझाइए कि कणों की विशेषताओं में भिन्नता के कारण पदार्थ की ये अवस्थाएँ कैसे उत्पन्न होती हैं।

Solution

(N/A) कोई भी वस्तु जिसमें द्रव्यमान होता है और जो स्थान घेरती है,उसे पदार्थ कहते हैं।
तीन अवस्थाएँ हैं: ठोस,द्रव और गैस।
$(b)$ ये अवस्थाएँ कणों की विशेषताओं में भिन्नता के कारण उत्पन्न होती हैं,विशेष रूप से:
$(i)$ अंतःकणीय स्थान: कणों के बीच की दूरी ठोसों में न्यूनतम,द्रवों में अधिक और गैसों में अधिकतम होती है।
$(ii)$ अंतःकणीय आकर्षण बल: यह बल ठोसों में सबसे अधिक,द्रवों में मध्यम और गैसों में सबसे कम होता है।
$(iii)$ कणों की गतिज ऊर्जा: ठोसों में गतिज ऊर्जा न्यूनतम और गैसों में अधिकतम होती है,जो कणों की गति को प्रभावित करती है।
25
MediumMCQ
$(a)$ पदार्थ क्या है? ठोस के दो गुण और द्रव के दो गुण लिखिए।
$(b)$ रमेश ने दो बीकर $A$ और $B$ लिए जिनमें क्रमशः गर्म पानी और ठंडा पानी था। प्रत्येक बीकर में उसने कॉपर सल्फेट का एक क्रिस्टल डाला। उसने बीकरों को बिना हिलाए रखा। कुछ समय बाद उसने क्या देखा? क्यों?
A
$(a)$ What is matter? Write two properties of solids and two properties of liquids.
B
$(b)$ Ramesh took two beakers $A$ and $B$ containing hot water and cold water respectively. In each beaker,he dropped a crystal of copper sulphate. He kept the beakers undisturbed. After some time,what did he observe? Why?

Solution

(N/A) पदार्थ वह है जिसमें द्रव्यमान होता है,जो स्थान घेरता है और जिसका आयतन होता है।
ठोस के गुण: $(1)$ इनका आकार निश्चित और सीमाएँ स्पष्ट होती हैं। $(2)$ इनका आयतन निश्चित होता है और इनकी संपीड्यता नगण्य होती है।
द्रव के गुण: $(1)$ इनका कोई निश्चित आकार नहीं होता,ये बर्तन का आकार ले लेते हैं। $(2)$ इनका आयतन निश्चित होता है और ये बह सकते हैं (तरलता)।
$(b)$ अवलोकन: बीकर $A$ (गर्म पानी) का पानी बीकर $B$ (ठंडा पानी) की तुलना में तेजी से रंगीन हो जाता है।
कारण: विसरण कणों का उच्च सांद्रता वाले क्षेत्र से निम्न सांद्रता वाले क्षेत्र की ओर गति करना है। उच्च तापमान पर,पानी के कणों की गतिज ऊर्जा बढ़ जाती है,जिससे कॉपर सल्फेट के कण पानी में अधिक तेजी से विसरित होते हैं।
26
Difficult
निम्नलिखित के लिए कारण दीजिए:
$(a)$ जब चीनी के क्रिस्टल पानी में घुलते हैं,तो पानी का स्तर काफी नहीं बढ़ता है।
$(b)$ डॉक्टर तेज बुखार वाले व्यक्ति के माथे पर गीले कपड़े की पट्टियाँ रखने की सलाह देते हैं।
$(c)$ नेफ़थलीन की गोलियाँ समय के साथ बिना कोई ठोस अवशेष छोड़े गायब हो जाती हैं।
$(d)$ लकड़ी की मेज को ठोस कहा जाना चाहिए।
$(e)$ कुत्ते आमतौर पर गर्मियों में अपनी जीभ बाहर निकालते हैं।

Solution

(N/A) चीनी के क्रिस्टल के कण पानी के कणों के बीच के खाली स्थानों में समा जाते हैं,इसलिए आयतन में उल्लेखनीय वृद्धि नहीं होती है।
$(b)$ गीले कपड़े में मौजूद पानी वाष्पीकरण की गुप्त ऊष्मा के कारण शरीर से अतिरिक्त गर्मी को अवशोषित कर लेता है,जिससे शरीर का तापमान कम करने में मदद मिलती है।
$(c)$ नेफ़थलीन की गोलियाँ ऊर्ध्वपातन (sublimation) की प्रक्रिया से गुजरती हैं,जिसमें वे बिना कोई अवशेष छोड़े सीधे ठोस अवस्था से गैसीय अवस्था में परिवर्तित हो जाती हैं।
$(d)$ लकड़ी की मेज का आकार और आयतन निश्चित होता है और यह कठोर तथा असंपीड्य (incompressible) होती है,जो ठोस के विशिष्ट गुण हैं।
$(e)$ कुत्ते लार के वाष्पीकरण के लिए सतह क्षेत्र को बढ़ाने हेतु अपनी जीभ बाहर निकालते हैं,जिससे उनके शरीर पर शीतलन प्रभाव पड़ता है।
27
Difficult
$(a)$ एक गतिविधि की सहायता से समझाइए कि पदार्थ के कण बहुत छोटे होते हैं।
$(b)$ पदार्थ को परिभाषित कीजिए। पदार्थ की उन अवस्थाओं के नाम बताइए जिनमें घटक कणों के बीच बल
$(i)$ सबसे मजबूत होता है
$(ii)$ सबसे कमजोर होता है
$(c)$ जब चीनी और सामान्य नमक को अलग-अलग जार में रखा जाता है,तो वे जार का आकार ले लेते हैं। क्या वे ठोस हैं? अपने उत्तर का औचित्य सिद्ध कीजिए।

Solution

(N/A) गतिविधि:
$(i)$ कॉपर सल्फेट के $2-3$ क्रिस्टल लें और उन्हें $100\, mL$ पानी में घोलें।
$(ii)$ इस घोल में से लगभग $10\, mL$ घोल निकालें और इसे $90\, mL$ साफ पानी में डालें।
$(iii)$ इस घोल में से $10\, mL$ निकालें और इसे दूसरे $90\, mL$ साफ पानी में डालें।
$(iv)$ इस तनुकरण (dilution) प्रक्रिया को दोहराते रहें।
अवलोकन:
कॉपर सल्फेट के एक क्रिस्टल में लाखों छोटे कण होते हैं जो प्रत्येक तनुकरण के साथ छोटे और छोटे भागों में विभाजित होते रहते हैं। यह दर्शाता है कि पदार्थ के कण बहुत छोटे होते हैं।
$(b)$ कोई भी वस्तु जिसमें द्रव्यमान होता है और जो स्थान घेरती है,उसे पदार्थ कहते हैं।
$(i)$ ठोस: ठोस अवस्था में घटक कणों के बीच आकर्षण बल सबसे मजबूत होता है।
$(ii)$ गैस: गैसीय अवस्था में घटक कणों के बीच आकर्षण बल सबसे कमजोर होता है।
$(c)$ हाँ,चीनी और सामान्य नमक ठोस हैं। यद्यपि वे उस बर्तन का आकार ले लेते हैं जिसमें उन्हें रखा जाता है,लेकिन प्रत्येक व्यक्तिगत क्रिस्टल का आकार निश्चित रहता है। इसलिए,उन्हें ठोस माना जाता है।
Solution diagram
28
Difficult
$(a)$ लकड़ी के गुटके,जल और वायु की तुलना निम्नलिखित के आधार पर कीजिए:
$(i)$ संपीड्यता
$(ii)$ कणों की गति
$(iii)$ कठोरता
$(b)$ निम्नलिखित के लिए कारण दीजिए:
$(i)$ गैसें बर्तन की दीवारों पर दबाव डालती हैं।
$(ii)$ द्रव को तरल (fluids) कहा जा सकता है।

Solution

(N/A) तुलना निम्नलिखित है:
गुण लकड़ी का गुटका जल वायु
$(i)$ संपीड्यता नगण्य बहुत कम अधिक
$(ii)$ कणों की गति सबसे कम (केवल कंपन) लकड़ी से अधिक बहुत अधिक (अनियमित)
$(iii)$ कठोरता कठोर तरल तरल

$(b)$ $(i)$ गैस के कण निरंतर तीव्र गति से अनियमित रूप से चलते रहते हैं। जब वे बर्तन की दीवारों से टकराते हैं,तो वे प्रति इकाई क्षेत्रफल पर बल लगाते हैं,जिसे दबाव के रूप में महसूस किया जाता है।
$(ii)$ द्रवों को तरल कहा जाता है क्योंकि उनमें बहने और जिस बर्तन में रखे जाते हैं,उसका आकार लेने की क्षमता होती है,जो तरल पदार्थों का एक विशिष्ट गुण है।
29
Difficult
$(a)$ निम्नलिखित को $(i)$ आकर्षण बल $(ii)$ अंतराआण्विक स्थान के बढ़ते क्रम में व्यवस्थित करें: लोहे की कील,केरोसिन और ऑक्सीजन गैस। $(b)$ निम्नलिखित शब्दों को परिभाषित करें: $(i)$ दृढ़ता (Rigidity) $(ii)$ संपीड्यता (Compressibility) $(iii)$ विसरण (Diffusion).

Solution

(N/A) $(i)$ आकर्षण बल: $\text{ऑक्सीजन गैस} < \text{केरोसिन} < \text{लोहे की कील}$.
$(ii)$ अंतराआण्विक स्थान: $\text{लोहे की कील} < \text{केरोसिन} < \text{ऑक्सीजन गैस}$.
$(b)$ $(i)$ दृढ़ता: यह पदार्थ का वह गुण है जिसके कारण वह बाहरी बल के विरुद्ध अपने आकार को बनाए रखता है।
$(ii)$ संपीड्यता: यह पदार्थ का वह गुण है जिसके कारण दबाव डालने पर पदार्थ के कण एक-दूसरे के करीब आ सकते हैं।
$(iii)$ विसरण: पदार्थ के कणों का स्वतः ही एक-दूसरे में मिल जाना विसरण कहलाता है।
30
Medium
निम्नलिखित पदों को परिभाषित कीजिए: $(i)$ दृढ़ता (Rigidity),$(ii)$ संपीड्यता (Compressibility),और $(iii)$ घनत्व (Density)। ऊपर परिभाषित गुणों के आधार पर पदार्थ की किन्हीं दो अवस्थाओं की तुलना कीजिए।

Solution

(A) $(i)$ दृढ़ता: पदार्थ का वह गुण जिसके कारण वह अपना आकार बनाए रखता है।
$(ii)$ संपीड्यता: पदार्थ का वह गुण जिसके कारण बाह्य दबाव डालकर उसके कणों को एक-दूसरे के करीब लाया जा सकता है।
$(iii)$ घनत्व: किसी पदार्थ के प्रति इकाई आयतन में निहित द्रव्यमान को घनत्व कहते हैं,जिसे $\text{Density} = \frac{\text{Mass}}{\text{Volume}}$ के रूप में परिभाषित किया जाता है।
गुणठोसद्रवगैस
दृढ़तादृढ़तरलतरल
संपीड्यतानगण्यबहुत कमउच्च
घनत्वउच्चठोस से कमन्यूनतम
31
EasyMCQ
शहद, जल और हाइड्रोजन को उनके द्वारा प्रदर्शित निम्नलिखित गुणों के आधार पर अवरोही क्रम में व्यवस्थित कीजिए:
$(a)$ गतिज ऊर्जा
$(b)$ घनत्व
A
Kinetic energy: Hydrogen > Water > Honey; Density: Honey > Water > Hydrogen
B
Kinetic energy: Honey > Water > Hydrogen; Density: Hydrogen > Water > Honey
C
Kinetic energy: Hydrogen > Water > Honey; Density: Hydrogen > Water > Honey
D
Kinetic energy: Honey > Water > Hydrogen; Density: Honey > Water > Hydrogen

Solution

(A) गुणों को अवरोही क्रम (उच्चतम से न्यूनतम) में इस प्रकार व्यवस्थित किया गया है:
$(a)$ गतिज ऊर्जा: गैसों के कणों में बड़े अंतर-आणविक स्थानों और उच्च गति के कारण गतिज ऊर्जा सबसे अधिक होती है, उसके बाद द्रव और फिर ठोस आते हैं। अतः, क्रम है: $\text{हाइड्रोजन } (\text{गैस}) > \text{जल } (\text{द्रव}) > \text{शहद } (\text{गाढ़ा द्रव})$.
$(b)$ घनत्व: घनत्व को प्रति इकाई आयतन द्रव्यमान के रूप में परिभाषित किया जाता है। ठोस या गाढ़े द्रव, द्रवों की तुलना में अधिक सघन होते हैं, और द्रव गैसों की तुलना में अधिक सघन होते हैं। अतः, क्रम है: $\text{शहद } > \text{जल } > \text{हाइड्रोजन}$.
32
Medium
विसरण (Diffusion) और परासरण (Osmosis) के बीच अंतर स्पष्ट कीजिए।

Solution

(N/A)
विसरण परासरण
$1$. यह प्रक्रिया किसी भी माध्यम (ठोस,द्रव या गैस) में हो सकती है। $1$. यह प्रक्रिया केवल द्रव माध्यम में ही होती है।
$2$. विसरण करने वाले अणु ठोस,द्रव या गैसीय अवस्था में हो सकते हैं। $2$. केवल विलायक के अणु (सामान्यतः जल) ही परासरण करते हैं।
$3$. यह अर्धपारगम्य झिल्ली के बिना या उसकी उपस्थिति में हो सकता है। $3$. यह हमेशा एक अर्धपारगम्य झिल्ली के माध्यम से ही होता है।
$4$. यह प्रक्रिया भाग लेने वाले अणुओं की गतिज ऊर्जा पर निर्भर करती है। $4$. इस प्रक्रिया में विलायक के अणु उच्च जल विभव वाले क्षेत्र से निम्न जल विभव वाले क्षेत्र की ओर गति करते हैं।
$5$. यह पूरे माध्यम में अणुओं की सांद्रता में संतुलन स्थापित करता है। $5$. यह झिल्ली के दोनों ओर विलेय की सांद्रता को समान नहीं करता है।

MATTER IN OUR SURROUNDINGS — Mix Examples - MATTER IN OUR SURROUNDINGS · Frequently Asked Questions

1Are these MATTER IN OUR SURROUNDINGS questions useful for JEE and NEET?

Yes. All questions in this section are mapped to JEE Main and NEET exam patterns. Previous year questions from JEE Main, NEET, GUJCET and state-level exams are included with full solutions.

2Can I switch to Hindi or Gujarati for these questions?

Yes. Use the language tabs in the hero section or the sidebar to view the same questions and solutions in English, Hindi or Gujarati.

3How do I generate a question paper from this subtopic?

Use the Vedclass Exam Paper Generator — select the chapter and subtopic, set difficulty, and generate Sets A, B, C, D automatically. First 3 chapters of every subject are free.

Vedclass Products

For Students

Vedclass Test Series

Mock tests in real JEE/NEET style with performance analysis. 5-day free trial.

Start Free Trial
For Teachers

Exam Paper Generator

Generate Set A/B/C/D papers from this chapter in 2 minutes. 3 chapters free.

Try Free
For Institutes

Online Exam Module

Live online exams with unlimited students, 360° analytics & white-label branding.

See Demo
For Teachers & Institutes

Generate a MATTER IN OUR SURROUNDINGS Exam Paper in 2 Minutes

Select subtopic & difficulty — Sets A, B, C, D auto-generated with No Repeat logic.

First 3 chapters of every subject are free — no payment required.